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师范类音乐学专业舞蹈课程教学模式的改革与创新
被引量:
1
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摘要
随着我国教育的深入改革与发展,音乐学专业舞蹈课程教学模式已经无法满足师范学校的要求。现本文主要是探讨师范类音乐学专业舞蹈课程教学模式的改革与创新,目的为日后师范舞蹈教学提供有效借鉴与参考。
作者
王靖
机构地区
榆林学院艺术学院
出处
《北方音乐》
2015年第22期195-195,共1页
Journal of the Northern Music
基金
榆林学院系级教改项目资助
项目号:YSJG1516
关键词
师范类
音乐学专业
舞蹈课程教学模式
改革创新
分类号
J6-4 [艺术—音乐]
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北方音乐
2015年 第22期
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