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高校物理实验教育模式探析
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摘要
高校物理实验是理工类学科重要的基础内容,也是提升学生物理素养和科学精神的重要载体。当前高校物理实验教学正趋向多元化发展,日渐重视培养学生的问题意识,强化学生的独立思维能力,尤其是在物理实验教学上,引导学生从操作中体验知识、从创新中增强素质。针对物理实验"重结果、轻过程"的教学弊端,应从系统实验教学方法和技能的掌握上,拓宽学生的实践领域,改进高校物理实验教学模式,让更多的学生能够在物理实验中锻炼能力。
作者
高虹
机构地区
盐城工学院数理学院
出处
《学园》
2015年第34期80-81,共2页
Academy
关键词
高校物理
实验教学
教育模式
分类号
G642 [文化科学—高等教育学]
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