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如何让学校的德育工作“实”而“活”
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摘要
随着教育改革的深化,素质教育的实施、新课程标准的颁布对学校的德育工作提出了新的、更高的要求,要求德育工作既能产生实效,又能充满生机。德育教育工作者要加强理论学习,掌握新时期德育工作的新思路新方法,建立并落实切实可行的德育工作制度,在工作中找准教育的切入点,创新活动模式,丰富德育内容,充分利用现有资源,重视学生心理健康教育,调动积极因素,形成合力育人。只有这样,才能让德育工作既能取得实效,又有生机。
作者
陈玉兰
机构地区
吉林省吉林市昌邑区校外教育指导中心
出处
《学园》
2015年第35期160-160,F0003,共2页
Academy
关键词
学校德育工作
实效
活力
分类号
G41 [文化科学—教育技术学]
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