期刊文献+

情景教学法在英语语言文学教学中的运用研究 被引量:3

原文传递
导出
摘要 英语语言文学作为英语专业的重要课程,不仅可以帮助学生打好英语语言基础,还有助于增强学生的英语运用能力。因此,英语语言文学教学不仅要关注学生的英语语言学习,还要重视学生的跨文化交际能力与英语实践能力。本文从激发学生的思维、增强学生的学习兴趣、提高学生的自学能力等方面,系统地分析情景教学法在英语语言文学教学中的重要性。并在此基础上提出具体的应用策略,即创设合理的英语语言文学教学情景、构建良好的英语语言文学教学环境、合理设计共同学习阶段的教学情景、运用教学工具合理设置教学情景、合理构建英语语言文学的阅读情境。
作者 李桑
出处 《学园》 2015年第36期46-47,共2页 Academy
  • 相关文献

参考文献7

二级参考文献31

共引文献48

引证文献3

二级引证文献9

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部