让兴趣贯穿低年级识字教学

识字教学贯穿于小学语文教学的全过程,让孩子对枯燥的汉字教学产生浓厚的兴趣并增强自我识字的能力,采用的方法有氛围的营造,体验识字快乐情感;游戏的设计,激发识字学习兴趣;现代化的手段,调动感官积极参与;活动的开展,引向广阔识字空间。