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全员思维
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摘要
"全员思维"要求教育管理者和教师,要践行"以人为本"的教育,要体现对每一个人的尊重,让每一个人学会尊重,为每一个人提供被尊重的平台,让每一个人都因受到尊重而感到自己的重要。
作者
夏风
出处
《未来教育家》
2015年第11期62-63,共2页
Future Educationalists Magazine
关键词
教育管理者
校园活动
个体差异
差异化管理
这一天
人力资源管理
对我说
告诉我
校门口
社会角色
分类号
G451.6 [文化科学—教育技术学]
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