期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
中国的《歌德谈话录》
原文传递
导出
摘要
朱永新老师的新作《致教师》出版后,很快成为各大图书网的畅销书。《致教师》以朱老师解答教师的问题为主线,一篇文章,解决一大难题。朱老师娓娓而谈,弦歌不断,答疑释难,辨正解惑。在我眼里,这是中国式的《歌德谈话录》。
作者
王开东
机构地区
苏州一中
出处
《未来教育家》
2015年第11期70-71,共2页
Future Educationalists Magazine
关键词
歌德谈话录
朱老师
教育生活
朱永新
图书网
九十九
里尔克
新教育
天都
人能
分类号
G451.6 [文化科学—教育技术学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
詹天南.
冥想者[J]
.中学生天地(高中综合版)(B版),2010(5):35-37.
2
张莉莉.
利用校园网络,提高家校教育的一致性[J]
.文理导航(教育研究与实践),2010(10):59-59.
3
高考乐理模拟试题(九十九)[J]
.中小学音乐教育,2014,2(9):44-45.
4
沈阳市第九十九中学[J]
.辽宁教育研究,2005(4).
5
勤奋的童第周[J]
.小学阅读指南(高年级版),2016,0(11):12-12.
6
“中国艺术图书网”开通[J]
.美术之友,2003(4):79-79.
7
郭初阳.
《沉重的时刻》课堂实录[J]
.江苏教育研究(职教)(C版),2011(3):39-46.
8
张悦.
为教育唱歌吧[J]
.师道(人文),2016,0(7):20-21.
9
汤勇.
为了教师的唤醒与改变——读朱永新《致教师》[J]
.教师博览(中旬刊),2015,0(12):45-46.
10
过幸福而完整的教育生活[J]
.中学课程辅导(教学研究),2015,9(28).
未来教育家
2015年 第11期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部