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把课堂还给学生,让课堂充满生命的活力
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摘要
中等职业教育的最大困难是如何调动起学生学习的兴趣和积极性,本文中我从多年来计算机专业教学的经验中总结出如何"把课堂还给学生,让课堂充满生命的活力",从教学目标、教学设计、教学内容、教学过程、教学评价几个方面进行了研究和探讨,通过具体的教学活动实践和检验了自己的教学理念。
作者
田志刚
机构地区
吉林延吉市职业高级中学计算机专业部
出处
《电脑知识与技术》
2015年第11期131-132,共2页
Computer Knowledge and Technology
关键词
学习兴趣
学习积极性
课堂教学改革
活的教学
分类号
G642 [文化科学—高等教育学]
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电脑知识与技术
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