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对中职学生资助监管机制的思考
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摘要
职业教育是面向全人类的普及性教育。鉴于中职教育的实际情况,没有国家的资助,职业教育是不可能快速发展起来的。其中,中职学生资助是诸多职业教育政策优惠的一个重要环节。但是,如何把这项工作做到公平、公正,堵住漏洞确实一个值得思考的问题。
作者
肖开飞
机构地区
安徽省明光市职业高级中学
华东师范大学职业教育研究所
出处
《产业与科技论坛》
2015年第24期151-152,共2页
Industrial & Science Tribune
关键词
中职学生
资助政策
监管机制
分类号
G717 [文化科学—职业技术教育学]
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