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礼乐育新
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摘要
传承百年历史文脉的合肥市育新小学,在“爱为根、礼为尚、诚为本”的校风指引下,用博大精深的传统文化引领教师“精于教、勤于学、乐于研”;引导学生读圣贤书,立君子品,做有礼人通过“学校、家庭、社会”三位一体的礼仪教育,丰富多彩的教育活动,帮助学生树立“明礼、尊礼、
出处
《教育文汇》
2015年第24期F0004-F0004,共1页
关键词
礼乐
引导学生
历史文脉
文化引领
礼仪教育
三位一体
教育活动
合肥市
分类号
G62 [文化科学—教育学]
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