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浅谈化学定量思想在初中化学教学中的应用被引量：2

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摘要在化学教学中应注重学生化学学科思想的培养，定量思想培养的五种途径：开展教材探究一体会定量研究乐趣：拓展科学史料一感悟定量深远意义；挖掘科学探究一领略定量实际运用；推断物质组成一活用定量解决问题；实践拓展课程一运用定量开展活动．

作者陈建姣

机构地区浙江省衢州华茂外国语学校

出处《数理化学习》 2015年第12期40-41,共2页

关键词初中化学教学定量思想

分类号 G633.8 [文化科学—教育学]

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数理化学习

2015年第12期

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