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浅谈本土民间体育游戏的优化与创新
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摘要
传统民间体育游戏,积淀着绚丽多彩的华夏文化.《幼儿园教育指导纲要(试行)》中指出:“要充分利用社会资源,引导幼儿实际感受祖国文化的丰富与优秀,感受家乡的变化和发展,激发幼儿爱家乡、爱祖国的情感.”代代传承的民间游戏,是幼儿园宝贵的课程资源,挖掘并开展民间体育游戏并渗透到幼儿园课程中。
作者
李敏
机构地区
霞浦县实验幼儿园
出处
《幼儿教育研究》
2015年第5期33-35,共3页
Research on Early Childhood Education
关键词
民间体育游戏
《幼儿园教育指导纲要(试行)》
创新
优化
华夏文化
幼儿园课程
社会资源
民间游戏
分类号
G613.7 [文化科学—学前教育学]
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