期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
培养学生反思能力的实践与思考
下载PDF
职称材料
导出
摘要
新的《数学课程标准》在课程目标中明确提出:通过数学学习,学生应该“具有回顾与分析解决问题过程的意识”,“通过对解决问题过程的反思,获得解决问题的经验”.众所周知,在从“无”到“有”的学习过程中,学生学习的效果并不存在明显差异.但是从“知之不多”到“知之甚多”,这一过程中的个体发展却存在很大差异,能够经历反思活动的学生总是能获得超越于他人的发展.究其原因,许多学生缺少了对学习行为及成果进行反思的习惯,其行为带有偶然性,成果带有不确定性.
作者
金永鑫
机构地区
江苏省扬州市高邮送桥镇天山初级中学
出处
《数理化解题研究(初中版)》
2016年第1期47-47,共1页
关键词
学生
《数学课程标准》
能力
培养
数学学习
学习行为
课程目标
学习过程
分类号
G632 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
唐聪英.
让学生学会反思[J]
.小学教学参考(综合版),2009(3):85-85.
被引量:2
2
黄牧航.
十年新课程历史科高考命题改革的回顾与分析(中)[J]
.中学历史教学,2016(8):52-57.
被引量:2
3
刘洪生.
非谓语动词中考考点回顾与分析[J]
.语数外学习(初中版),2003(3):57-61.
4
王妮妮.
我国幼儿语言教育研究综述[J]
.读写算(教育导刊),2014(18):5-6.
5
吴峻.
拿捏分寸 灵活处置——对一个偷窃案例的回顾与分析[J]
.班主任,2008(6):29-30.
被引量:1
6
张海坤.
基础教育新课程背景下的小学音乐教育[J]
.湖北科技学院学报,2014,34(9):156-157.
7
王光育.
我院十年科研工作回顾与分析[J]
.中华医学科研管理杂志,1997,10(2):77-79.
被引量:6
8
游安军.
近20年我国平面几何教学研究的回顾与思考[J]
.珠海教育学院学报,1999(4):35-37.
9
刘洪生.
中考英语中非谓语动词考点的回顾与分析[J]
.中学英语园地(初中版),2003,0(3):3-7.
10
石忠献.
浅析高考历史地图题[J]
.历史教学,2002(6):50-52.
被引量:1
数理化解题研究(初中版)
2016年 第1期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部