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课改下如何提高初三数学复习质量

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摘要 复习是进入初三阶段的主要教学活动之一,也是学生巩固所学知识,强化认识,将零散的知识系统化的重要活动之一.所以,在初三复习环节中,作为一线数学教师,要认真贯彻落实课改基本理念,充分发挥学生的课堂主体性,鼓励学生在自主复习、主动求知中掌握基本的数学知识,进而,为提高数学复习质量,为高效数学课堂的顺利实现做好保障工作.
作者 黄梅
出处 《数理化解题研究(初中版)》 2016年第1期48-48,共1页
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