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提高农村初中化学实验教学有效性研究被引量：2

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摘要《初中化学课程标准（试验）》指出，中学化学教学要“有利于学生体验科学探究的过程，学习科学探究的方法，加强对科学本质的认识，增强创新精神和实践能力”．为了提高农村初中化学实验教学的有效性，促进学生动手能力的发展．我从事了一些实践活动供思考．

作者江卫莉

机构地区江苏省盱眙县马坝初级中学

出处《数理化解题研究（初中版）》 2016年第1期74-74,共1页

关键词有效性智力小实验多媒体

分类号 G632 [文化科学—教育学]

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数理化解题研究（初中版）

2016年第1期

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