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高职会计基础课程工学结合模式探究

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摘要 为加快培养高素质、技能型会计从业人员,工学结合模式已然成为重要的发展途径。分析工学结合模式的要求及现阶段该模式存在的主要问题,从开发工学结合特征的课程标准、构建工学结合保障条件、实施工学结合教学活动等方面进行推陈出新,探究高职会计基础课程工学结合模式的改革与创新。
作者 曾玲芳
出处 《现代商贸工业》 2016年第1期148-149,共2页 Modern Business Trade Industry
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