摘要
倘若学生只是死记硬背英语单词,那么就难以实现理想的学习效果,教师务必有效地解决这个问题。针对初次学习英语的学生来讲,学习单词比较乏味和单调,如果教师能够指导学生在脑海当中创建一种具体事物和抽象符号间的纽带,那么学生学习单词就变得容易多了。那么,需要怎样让学生更加快乐和轻松地学习英语单词呢？1.教授学生直接拼读单词语言的基础和前提是语音,发音错误或者是不准确,就难以通过英语进行沟通。因此,
出处
《中学生英语》
2016年第2期51-51,共1页
English Journal for Middle School Students
