注重评价激趣,提高英语书面表达能力

近几年高考英语书面表达的内容、形式不断变化,所占分值越来越高,充分体现了在英语教学中对学生写作能力的培养越来越受到重视。英语写作水平的提高能带动听说能力的发展,能促进阅读水平的提高,所以英语写作是学生综合水平的体现,是听、说、读、写四项基本语言技能之一。传统的书面表达评价方式是教师独立面对几十本作业逐字逐句批改,耗时费力,又不能及时反馈。久而久之,学生唯教师之评为是,不懂得自己才是学习的主人。