摘要
本文讲述的是“曼哈顿计划”中的一个核化学单元,曼哈顿计划在第二次世界大战期间促进了世界上最早的核武器的发展。此单元比较适用于高中化学或物理的基础入门课程,一般需要4~6周时间。此单元提出了这样一个核心问题:“在过去300年中,科学发现是如何促进核能和核弹发展的?”为揭开谜底,学生就要将核化学知识综合起来,学习科学界如何构建和理解这些知识,并且了解这些知识是如何改变社会的。
出处
《中国科技教育》
2016年第2期40-46,共7页
China Science & Technology Education