摘要
伴随社会的飞速发展,社会对于高校法律人才培养,提出了更高的要求。案例教学法的出现,在一定的程度上推动了教育模式的改革,也给高校法律教学提供了有效的教学方式。为了更加有效的提高高校的法律教学的质量,高校的法律教师应该更加深入、全面的认识案例教学法,应将案例教学法有效的融合到法律教学中,进而培养具备较强综合素质的法律人才。因此,本文就案例教学法的应用进行一定的探讨,期望可以为高校提高法律教学的质量提供一定的理论依据。
出处
《知识经济》
2016年第4期178-178,共1页
Knowledge Economy