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高校《计算机信息技术》教学主体性探究

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摘要 目前,高校教学改革在不断深入,其中,《计算机信息技术》教学受到了广泛关注。在传统教学中,《计算机信息技术》不是重点内容,是辅助学科,这在一定程度上限制了高校《计算机信息技术》教学的进步。从《计算机信息技术》教学的基本问题出发,提出了一系列对策,从而增强《计算机信息技术》在高校学科体系中主体性。
作者 刘琼
机构地区 淮阴工学院
出处 《科技与创新》 2016年第3期127-127,共1页 Science and Technology & Innovation
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