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培智学校生活化语文校本教材的开发和使用 被引量:2

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摘要 培智学校语文校本教材的开发和使用必须坚持生活化的原则,要设定生活化的教材目标、编写生活化的教材内容,并做到教学设计、教学方法和教学评价的生活化。
作者 葛桂芹
出处 《现代特殊教育》 2016年第1期41-41,共1页 Modern Special Education
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