摘要
奖励和惩罚广泛存在于教育教学活动中,然而现实教学中,由于奖励和惩罚的理论依据薄弱,导致奖励和惩罚并没有充分其应有的作用。本文对奖励和惩罚,从定义、作用、使用要求方面来进行理论上的论述,以此来给出在当前的教育形势下,如何合理的使用奖惩手段,充分发挥其作用,来为教育服务。
出处
《赤峰学院学报(哲学社会科学版)》
2016年第1期260-261,共2页
Journal of Chifeng University:Philosophy and Social Science Chinese Edition