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古代书院教育对实施通识教育的启示 被引量:1

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摘要 通识教育是高等教育不可或缺的一部分,我国在对通识教育的探索实践中既取得了一定成绩也面临重重困境.文章对古代书院教育的特点进行探讨,分别从教育理念、教学方法和教学环境与现行的通识教育进行对比.在此基础上分析得出古代书院在德育、人才培养等方面的书院精神,为现代通识教育的实施提供借鉴.
作者 费晓洁 刘聪
机构地区 安徽工程大学
出处 《赤峰学院学报(自然科学版)》 2016年第1期201-203,共3页 Journal of Chifeng University(Natural Science Edition)
  • 相关文献

参考文献2

  • 1来时熙.弘道书院志·学规[O].明弘治十八年刊本.
  • 2梁申威.中国书院楹联[M].太原:山西教育出版社,2002.

同被引文献4

引证文献1

二级引证文献3

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