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古代书院教育对实施通识教育的启示
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摘要
通识教育是高等教育不可或缺的一部分,我国在对通识教育的探索实践中既取得了一定成绩也面临重重困境.文章对古代书院教育的特点进行探讨,分别从教育理念、教学方法和教学环境与现行的通识教育进行对比.在此基础上分析得出古代书院在德育、人才培养等方面的书院精神,为现代通识教育的实施提供借鉴.
作者
费晓洁
刘聪
机构地区
安徽工程大学
出处
《赤峰学院学报(自然科学版)》
2016年第1期201-203,共3页
Journal of Chifeng University(Natural Science Edition)
关键词
书院教育
通识教育
教育理念
教育方法
教学环境
分类号
G40-09 [文化科学—教育学原理]
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赤峰学院学报(自然科学版)
2016年 第1期
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