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《通信原理》课程教学改革与探索
被引量:
5
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摘要
本文结合自身的教学体会,对《通信原理》课程的改革进行了一些探索,即先从培养学生的学习兴趣出发,在后续的教学环节中又从教学方法、教学手段和实验教学等方面进行改革,从而达到良好的教学效果.
作者
严红丽
程学彩
机构地区
滁州学院电子与电气工程学院
出处
《赤峰学院学报(自然科学版)》
2016年第2期263-264,共2页
Journal of Chifeng University(Natural Science Edition)
基金
滁州学院本科教学质量与教学改革工程项目(2015jyy014
2015yzkc06
2015jyy012)
关键词
通信原理
教学手段
实验教学
分类号
G642 [文化科学—高等教育学]
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