期刊文献+

语文“学前摸底”教学尝试

下载PDF
导出
摘要 "学前摸底"是在讲授新课前,教师采用简单易行、省时省力的方法对学生的学习基础作初步评估,依此制订教学目标,确定教学路径。写话教学、识字教学、朗读教学中都可依托学情进行"学前摸底",提高课堂教学的实效。
作者 曹静芳
出处 《教育研究与评论(课堂观察)》 2016年第1期7-10,共4页 Research and Review on Education
  • 相关文献

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部