数学,源于生活用于生活——《商品价格调查》的教学实践与思考

数学源于生活,为了让小学生更好地学好数学,在小学数学一年级的教学中,通过《商品价格调查》一节综合实践活动课,让学生走进生活,用自己的生活经验来解决数学问题,让学生更好地理解数学知识,提高自己的数学知识水平,建立数学的应用意识。