期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
初中语文综合性学习渗透法制教育之我见
被引量:
1
下载PDF
职称材料
导出
摘要
语文教学担负着人文教育的功能。在学科教学中渗透法制教育,不仅能在巩固学科知识的基础上拓展学生的视野和思维深度,又可以体现法律与我们生活息息相关的紧密性,能帮助学生多方面、多角度了解法律对我们实际生活的积极作用。在对学生法制教育中,不仅要向他们传授法律知识,更重要的是培养他们的法律观念,所以在语文教学这个主阵地上进行法制教育内容就显得尤为必要。
作者
杨正江
机构地区
贵州省凤冈县第四中学
出处
《学苑教育》
2016年第3期84-84,共1页
关键词
初中语文
综合性学习
渗透法制教育
分类号
G633.302 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
2
引证文献
1
二级引证文献
0
同被引文献
2
1
张英.
论法制教育与初中语文教学的有机融合[J]
.新课程导学(下旬刊),2013(10):8-8.
被引量:1
2
王登伦.
在初中语文教学中渗透法制教育[J]
.学苑教育,2014(9):32-32.
被引量:2
引证文献
1
1
于宗冰.
语文课中法制教育的渗透——以《伤仲永》为例[J]
.课外语文(下),2016,0(8):134-134.
1
杨玉文.
在语文教学中提高学生的思想素质[J]
.西北职教,2002(5):42-43.
2
陈云菊.
思维导图在高中英语教学中的应用探究[J]
.新课程导学(下旬刊),2016,0(2):47-47.
3
顾东强.
基于学生思维发展的初中物理教学[J]
.理科考试研究(初中版),2016,0(4):45-45.
4
陈玲.
浅谈如何营造有活力的数学课堂[J]
.教育观察,2014,3(2):53-54.
5
张英.
在阅读中拓展学生思维深度[J]
.作文成功之路,2016(12):65-65.
6
朱晓琳.
解选择题几法[J]
.中学生数学(高中版),2004(05S):32-33.
7
张金丽.
浅谈高中数学教学中如何指导学生学好数学[J]
.新校园(中旬刊),2012(3):126-126.
8
刘洪波.
小问号 大作用——设问分解 突破难点[J]
.吉林教育(综合),2015,0(17):41-41.
9
魏爱娟.
增加学生语文思维深度的教学策略[J]
.教学月刊(中学版),2013(5):31-33.
被引量:1
10
罗拥军.
基于数学发展观的解题策略[J]
.中学数学杂志(高中版),2008(1):27-29.
被引量:1
学苑教育
2016年 第3期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部