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中国传统文化与英语课堂两相融
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摘要
中国传统文化是中华民族及其祖先所创造的、为中华民族世代所继承发展的、具有鲜明民族特色的、历史悠久、内涵博大精深、传统优良的文化。英语教学内容与中华传统文化既有区别又有联系,英语课堂中应该融入中国传统文化元素,发挥应有的育人功能。
作者
袁清江
杨洁
机构地区
山东省临沭县青云镇中心中学
出处
《学苑教育》
2016年第4期63-63,共1页
关键词
中国传统文化
英语课堂
渗透融合
分类号
G649.21 [文化科学—高等教育学]
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