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从传统教育思想出发浅谈高等教育改革
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摘要
我国传统的教育思想源远流长,它在现代高等教育改革中同样适用。本文主要从身教示范、因材施教、知行合一等古代优秀教育思想出发,举例论证了它们的内涵及作用,以及如何利用它们达到最好的教学效果。
作者
张洪涛
赵景服
高冉
机构地区
中原工学院理学院
出处
《学苑教育》
2016年第4期78-78,共1页
关键词
传统教育
高等教育
改革
因材施教
分类号
G40-092 [文化科学—教育学原理]
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