小学科学实验课教学中的学生自主探究

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摘要科学需要实验来证明。小学科学课实验教学虽然不像科学家做实验那样需要复杂与规范的操作,但是进行小学科学实验是为了让学生掌握科学的实验方法,能够凭借实验认识自然界事物的规律与性质,进而培养学生自主的探索精神和动手实践能力,最终满足小学科学启蒙教学的目的。所以,在当前小学科学实验课教学中,我们就应该发挥学生自主探究能力,

作者张养亮

机构地区邹城市峄山镇巩庄小学

出处《小学科学》 2016年第1期18-18,共1页 Science

关键词小学科学课实验课教学自主探究能力学生自主动手实践能力实验教学科学实验探索精神

分类号 G623 [文化科学—教育学]

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