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发挥电教媒体优势,优化幼儿美术教育手段
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摘要
随着基础教育改革的不断深入推进,教育对人才素养的要求也越来越高,这就要求教学要转变以往的教学模式及理念,引入最新科技手段,实现教学模式及方法的改革。电化教学就是一种应用了现代科技手段的教育教学模式,由于其主要以声像形式直观生动地向学生传递知识,因而其能够有效地激发学生学习兴趣,尤其是对于感知运动阶段的幼儿来说,电化教学模式,更符合其认知及心理发展规律。
作者
刘莉
机构地区
淮安市外国语实验小学幼儿园
出处
《小学科学》
2016年第1期20-20,共1页
Science
关键词
教育手段
媒体优势
幼儿
教育教学模式
基础教育改革
现代科技手段
电教
美术
分类号
G451.6 [文化科学—教育技术学]
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