新生命教育在教学实践中的运用

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摘要新生命教育是一场关乎学生生命健康成长的教育,这种教育模式不仅重视知识的传授和心灵的塑造,更重视课程的设置和情感的真实体验,是唤醒生命的教育,是享受生命快乐的教育,是成就卓越人生的教育。当前,新教育实验正以其强大的生命力在全国各地蓬勃发展着,她如磁铁般吸引着一批又一批寻找相同尺码的人,这种教育方式在关注当下教育发展趋势的同时,也在主动地充实着发展着教育的内涵。由此,

作者曹余国

机构地区霍邱县洪集镇中心小学

出处《小学科学》 2016年第1期72-72,共1页 Science

关键词生命教育教学实践教育发展趋势新教育实验教育模式教育方式学生课程

分类号 G41 [文化科学—教育技术学]

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