自然之美 美在解放

伟大教育家陶行知说过,要相信并且释放儿童的力量,强调＂解放儿童的头脑、解放儿童的双手、解放儿童的眼睛、解放儿童的嘴巴、解放儿童的空间、解放儿童的时间＂,只有这样,才能使儿童更好地接触大自然、大社会,更有利于儿童能力的发展。低年级学生的数学课堂,应该向每一颗心灵敞开温情的怀抱,在平等、愉悦的教学环境中感召知识的魅力。在＂轻负高效＂的今天,如何运用陶行知的＂六大解放＂教育思想来解放低年级数学课堂,让学生的能力得到发展呢？