对上好“综合实践活动课”的几点想法

数学知识来源于生活,应用于生活,学习数学知识最终的目的是服务于生活,可对于小学阶段的学生而言体会到这一点并不容易。新的人教版数学教材中＂综合与实践＂这部分内容为解决这一难题提供了良好的载体。但是在实际的教学中,应如何上好综合实践,让它发挥真正的作用,需要我们更深一步的探索。一、综合实践的意义＂综合与实践＂是指一类以问题为载体、以学生自主参与为主的学习活动。在学习活动中,学生将综合运用＂数与代数＂＂图形与几何＂＂统计与概率＂等知识和方法解决问题。《标准》在教学建议部分还指出：