在教学活动中培养幼儿的良好行为习惯

儿童获得习惯的速度是惊人的,而且所获得的每一种不良习惯都会成为以后良好习惯的障碍。如果最初形成的习惯是好的,就可以免去以后的许多麻烦;更重要的是,最初获得的习惯对以后的生活来说,具有类似本能的作用。良好的学习习惯,对孩子一生发展至关重要。因此,教师在教学过程中要注意良好学习习惯的培养。作为一名幼儿教师,如何在音乐课堂上培养幼儿良好的学习行为习惯呢？一、课堂教学常规习惯的培养俗话说：先说断,后不乱。对于一群缺乏自我约束,自由散漫的小孩子来说,