有情有趣有张有弛有始有终

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摘要一堂有效的语文课,应该如何根据教学的重点和难点适时训练,在轻松愉快的气氛中提高学生听说读写的能力？我在《烟台的海》这篇课文的教学中,不断寻找有效教学的切入点。一、有声有色,在欣赏中感知教学片断：师：请同学们轻声读读课文中描写冬天的海这段话,再想想画面,把这幅画读到脑子里去。生自由朗读。师：这幅画在脑子里有了吗？清楚了吗？如果还没有,就再读读。

作者张艺

机构地区昆山市玉峰实验学校

出处《小学科学》 2016年第1期191-191,共1页 Science

关键词《烟台的海》有效教学听说读写教学片断语文课课文学生描写

分类号 G623.2 [文化科学—教育学]

引文网络
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小学科学

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