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随笔化作文,让文学之花自由绽放

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摘要 语文教育需要“真善美”的声音,即提倡一种返璞归真的语文教育。结合写作的要求与规范,返璞归真的“随笔化作文”就诞生在写作的园地了。在实际教学中,随笔化作文,就是通过“积累来源于生活的素材”“抒发真情实感和建立正确的价值观”“多种评价与分层次训练”等几个方面来探索作文教学的新途径。
出处 《作文成功之路(小学)》 2016年第1期80-80,共1页 A Successful Way to Compositions
关键词 随笔 积累 评价
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