摘要
汉语拼音是学习语文的重要工具,是帮助识字、阅读和学习普通话的有效手段,它有利于发展学生的语言和思维。汉语拼音是小学语文教学的第一道难关,搞好汉语拼音的学习,不但有利于学生听、说、读、写等多种能力的培养和提高,还为其终身发展奠定了良好的基础。那么,如何有效地进行汉语拼音教学,让学生学得有兴趣,学得轻松,使抽象的拼音符号“活”起来“动”起来,让学生在拼音王国中“趣”学拼音呢?一、直观手段巧运用对于一年级的学生来说,他们头脑中形象思维占优势,形象的、直观的、生活化的具体的材料,最易被他们接受。
出处
《作文成功之路(小学)》
2016年第1期84-84,共1页
A Successful Way to Compositions