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建设中国爱生学校,走教育内涵发展之路:忠县的措施与策略
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摘要
中国爱生学校建设是教育部—联合国儿童基金会实施的“全纳和爱生学校”项目,它是由体现尊重所有儿童平等权利、保障儿童安全健康发展、保证教育过程有效、促进家庭及社区积极参与等基本维度相辅相成地构建全方位教育质量的模式,旨在促进儿童的全面发展和素质教育的全面推进。
作者
易坤权
机构地区
重庆市忠县教育委员会
出处
《重庆与世界(教师发展)》
2016年第1期9-13,共5页
THE WORLD & CHONG QING
关键词
学校建设
教育部
联合国儿童基金会
爱生
内涵发展
中国
忠县
平等权利
分类号
G47 [文化科学—教育技术学]
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