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让中年教师也“忙”起来
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摘要
一不留神,我已迈入了中年教师的行列。突然之间,发现自己没有了奋斗的目标:高级职称、市级三手、综合荣誉……能争取的均已实现,高大上的目标似乎遥不可及。特别是在个人专业发展上,无疑已步入了瓶颈期,向上的空间不大。于是乎,感觉茫茫然,不知路在何方。
作者
戴秋飚
机构地区
江苏省江阴市璜塘实验小学
出处
《重庆与世界(教师发展)》
2016年第1期19-19,共1页
THE WORLD & CHONG QING
关键词
中年教师
高级职称
专业发展
分类号
G451 [文化科学—教育技术学]
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