围观的角色与欺凌的化解

学校欺凌事件近年来频发并呈加剧之势,正借助网络视频引起全社会的广泛关注。西方发达国家对这个问题的研究已达30余年,我国的相关研究虽也有10余年,但始终未成规模,实证性研究尤其少。在庆祝《教育科学研究》创刊25周年主题论坛上。