肝胆外科患者围手术期健康教育的护理体会

目的肝胆外科患者围手术期健康教育的护理体会。方法选取我院2012年至2013年收治的80例肝胆外科围手术期健康教育患者进行分析,并平均分成观察组和对照组,每组40例。观察组采取围手术期健康教育的护理方式,对照组采取常规护理,对比两组患者护理满意度、住院时间、健康教育效果等情况。结果经过一系列健康教育护理之后,观察组患者护理满意度、住院时间明显优于对照组患者,组间比较差异具有统计学意义(P<0.05);观察组的健康教育效果明显优于对照组,组间比较差异具有统计学意义(P<0.05)。结论对观察组患者实施围手术期健康教育,能有效提高患者伤口愈合效果,缩短住院时间,减少并发症,故值得在临床上推广应用。