健康教育提高肿瘤PICC置管患者生活质量的护理体会

目的探讨分析健康教育提高肿瘤PICC置管患者生活质量的护理疗效及护理体会。方法选取我院2014年1月至2015年2月的肿瘤PICC置管患者100例,将其随机分为两组,对照组和观察组,对照组患者进行常规护理,观察组患者在常规护理的基础上进行健康教育。对两组患者的护理疗效及患者的满意度进行比较。结果观察组患者在生活质量及并发症的临床疗效显著优于对照组,差异具有统计学意义(P<0.05)。对照组患者对护理的满意度为81%,观察组患者对护理的满意度为96%,明显优于对照组,差异具有统计学意义(P<0.05)。结论对肿瘤PICC置管患者在常规护理的基础上进行健康教育,不仅可以提高患者的生活质量,减少并发症的发生,还能让患者对医院护理的满意度提升,进而提高我院的护理质量,应在临床上广泛推广应用。