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心理暗示在历史教学中的运用
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摘要
人是唯一能接受心理暗示的动物。心理暗示是人们日常生活中最常见的心理现象,它是人或环境以自然的方式向个体发出信息,个体在无意中接收这种信息,从而做出反应的一种现象。
作者
陈紫微
机构地区
华东师范大学第三附属中学
出处
《中学历史教学》
2016年第2期42-43,共2页
History Teaching in Middle Schools
关键词
心理暗示
历史教学
心理现象
日常生活
信息
个体
反应
分类号
G633.51 [文化科学—教育学]
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