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一体化教学模式的探索与实践——电子技术应用LED专业一体化教学
被引量:
3
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摘要
一体化教学模式应具备六个方面的内容要求,即:一体化教学内容设计、一体化教学组织与实施策略、一体化的教学过程设计、一体化的评价方法、一体化教学场地、和一体化师资队伍建设。
作者
朱素爱
机构地区
惠州市技师学院
出处
《电子制作》
2016年第2期118-119,共2页
Practical Electronics
关键词
一体化教学模式
电子技术应用
LED封装
模式创新
分类号
TN312.8-4 [电子电信—物理电子学]
G712 [文化科学—职业技术教育学]
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