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我国教师队伍建设政策对教师教育提出哪些挑战? 被引量：8

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摘要我国教师队伍建设政策对教师教育提出诸多挑战,教师教育呈现新的发展趋势。"全面提升乡村教师能力素质"成为相当长一段时间内教师教育的总体目标;教师教育体系和模式面临重构;教师教育课程设置需关注师德教育、优秀传统文化、信息技术整合等内容;教师教育的方式方法将发生变化;兼职教师教育需满足兼职教师三个专业属性的需要。

作者朱旭东

机构地区教育部普通高校人文社会科学重点研究基地北京师范大学教师教育研究中心

出处《中小学管理》北大核心 2016年第2期4-7,共4页

基金 2015年度教育部人文社会科学重点研究基地重大项目"‘国培计划’实施的项目模式构建经验问题及其解决对策实证研究"(项目批准号:15JJD880005)的成果

关键词教师队伍建设教师教育乡村教师教师教育体系和模式教师教育课程兼职教师队伍

分类号 G451 [文化科学—教育技术学]

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中小学管理

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