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哲学:提升校长领导力的思维利器被引量：1

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摘要哲学是"爱智慧"的学问,哲学会帮助校长形成系统教育观,赋予校长锐利的思想武器,帮助校长批判与反思教育现象,引领校长汲取时代的精华,为其带来"理论的彻底"和心灵的宁静。校长应借助学哲学来提升其自身领导力,应从学习哲学史开始,广泛涉猎各流派理论,适当阅读经典原著,学会进行哲学式地思考。

作者王刚

机构地区中国人民公安大学

出处《中小学管理》北大核心 2016年第2期37-39,共3页

关键词校长领导力校长学哲学哲学思维教育哲学教育悖论:批判思维

分类号 G471.2 [文化科学—教育技术学]

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