校长不做“官”做什么？

《人民教育》2015年第24期《别拿校长当“官”做》让我对校长职位进行深层的思索。校长不做“官”，应该做什么？第一，校长要做教育的亲临者。校长要少坐校长室，多出现在学生、教师、家长身边，倾听他们对学校发展的意见。校长最好身在学校教育教学第一线，做实践型专家，因为教育教学是学校的生命线，这条生命线校长应实实在在地把握在手中、心中。