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集团办学:如何加速“新基础教育”成果的聚合与释放?

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摘要 2009年5月15日,“新基础教育”成型性研究成果发布会暨现场研讨活动在华东师范大学隆重举行。跟随“新基础教育”走过十年变革之路的江苏省常州市第二实验小学(以下简称“二实小”),以一份严谨质朴的报告、一套文质兼美的丛书、一张珍藏记忆的光盘和各领域的专题发言,全面展示了学校的转型之美。
作者 王冬娟
出处 《人民教育》 CSSCI 北大核心 2016年第3期68-71,共4页 People's Education

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